في المشهد التعليمي المعولم اليوم، أصبحت التبادلات عبر الحدود متكررة بشكل متزايد. ومع ذلك، عندما يتعلق الأمر بإجراء الرحلات الصوتية الموجهة في سيناريوهات التدريس الدولية، تعاني العديد من المؤسسات التعليمية من سلسلة من التحديات.Yingmi تساعد العملاء الدوليينفي حل هذه المشكلة مع حلولها المهنية.
في مختبرات المدارس الدولية، يحتاج المعلمون إلى توضيح إجراءات الأجهزة لتبادل التلاميذ من مختلف الدول. يتنقلون بين الإنجليزية والفرنسية والإسبانية، وتصبح حناجرهم أجش. التلاميذ في الصفوف الخلفية لا يستطيعون الاستماع بوضوح. في قواعد البحث، يجتمع المتدربون حول المعروضات التاريخية، وعلى المدرب أن يصف نفس المادة بشكل متكرر. ليس لديهم الطاقة للتركيز على فهم كل طالب. في قاعات الفعاليات التكنولوجية بالمؤسسات التدريبية، لتحديث محتوى وصف الأجهزة، يجب عليهم تفكيك الأجهزة وربط أنظمة الكمبيوتر. يستغرق الأمر يومًا كاملاً لإنجازه - وهذه كلها مشاكل تواجهها العديد من المؤسسات التعليمية الدولية عندما تنوي القيام برحلات موجهة صوتيًا.
وفي واقع الأمر، فإن جوهر الرحلات الموجهة بالصوت في ظروف التدريس ليس "تقديم نظرة عامة صوتية"، ولكن لتمكين "المعلمين من تطوير المواد بسرعة، والمتدربين من الاستماع والفهم بشكل جيد، والمشرفين من صيانة الأجهزة بشكل ملائم". أنشأت Yingmi على وجه التحديد أدوات مصممة خصيصًا لظروف التدريس، سواء كان ذلك للمدرسين الذين يقودون التدريس الجماعي أو التلاميذ الذين يدرسون ذاتيًا، حيث يمكن ببساطة قطعتين من المعدات التعامل مع الرحلة الموجهة بالصوت، وليس هناك حاجة إلى الانعطاف.
مع تعمق العولمة، يختار المزيد والمزيد من الطلاب الدوليين الدراسة في الخارج، مما يجعل التدريس متعدد اللغات اتجاهًا حتميًا في العديد من المؤسسات التعليمية. ومع ذلك، فإن التدريس متعدد اللغات أكثر تعقيدًا بكثير من مجرد ترجمة محتوى التدريس. لا يحتاج المعلمون إلى فهم قوي للغات متعددة فحسب، بل يحتاجون أيضًا إلى تعديل أساليب التدريس الخاصة بهم وفقًا للخلفيات الثقافية وعادات التعلم للطلاب من مختلف البلدان. على سبيل المثال، في مختبر الأحياء في إحدى المدارس الدولية في برلين، هناك طلاب تبادل من الصين والبرازيل وفرنسا. يحتاج المعلم إلى شرح عمل المجاهر والإجراءات التجريبية بثلاث لغات بالتناوب. بسبب الاختلافات في عادات النطق وإيقاعات اللغة بين اللغات المختلفة، غالبًا ما يشعر المعلم بالإرهاق، وتأثير الشرح ليس مثاليًا. لا يتمكن بعض الطلاب الذين يعانون من ضعف القدرة على الاستماع باللغات غير الأصلية من مواكبة التقدم في التدريس، مما يؤثر على عملياتهم التجريبية ونتائج التعلم.
بالإضافة إلى ذلك، يعد تحديث محتوى التدريس في بيئات متعددة اللغات مشكلة كبيرة أيضًا. عند ترقية المعدات التجريبية أو تعديل منهج التدريس، يجب تحديث محتوى التدريس بلغات متعددة في نفس الوقت. وهذا يتطلب الكثير من الوقت والطاقة من المعلمين، ومن السهل أن يكون هناك تناقضات في محتوى إصدارات اللغات المختلفة، مما يؤدي إلى ارتباك في تعلم الطلاب. تبحث العديد من المؤسسات التعليمية عن حلول فعالة لحل هذه المشكلات وتحسين جودة التدريس متعدد اللغات.
تتطلب العديد من مواقف التدريس من المعلمين قيادة وصف المجموعة، مثل زيارات الحرم الجامعي، وتدريس الإجراءات المعملية، والرحلات البحثية في المصانع - هذه المواقف هي الأكثر خوفًا من "إرهاق المعلمين في الشرح، وعدم قدرة التلاميذ على الاستماع بوضوح، وصعوبة تعديل المحتوى". غالبًا ما يذكر العملاء الدوليون أنه عند استخدام الأجهزة العادية، إما أن يضطر المعلمون إلى الصراخ بشكل متكرر، أو أن التلاميذ من دول مختلفة لا يستطيعون الفهم، أو يتعين عليهم إعادة تسجيل المجموعة الصوتية بأكملها إذا كانوا يعتزمون تضمين دراسة، وهو أمر محبط للغاية.
نظام وصف مجموعة Yingmi E8يمكن حل هذه القضايا بدقة. في البداية، يعد إنشاء المحتوى أمرًا مريحًا. يدعم مكبر الصوت الأساسي E8-GT الإعدادات المزدوجة "الوصف العملي + الأوصاف المخزنة مسبقًا". إذا أراد المعلم إعداد محتوى قياسي مسبقًا، مثل مبادئ الأدوات المخبرية أو خلفية هياكل الحرم الجامعي، فيمكنه تخزين الأوصاف مسبقًا، وتكفي ذاكرة 4G لتخزين أكثر من 200 ساعة من المحتوى. إذا أرادوا تضمين دراسة أثناء الوصف، فلن يضطروا إلى مقاطعة التشغيل، ويمكنهم التبديل مباشرة إلى وضع الوصف العملي، واستخدام الميكروفون المثبت للتحدث، ويمكن للتلاميذ الاستماع إلى المحتوى المخزن مسبقًا والملاحق في الوقت الفعلي في نفس الوقت، دون حاجة المعلم إلى التكرار.
في حالات التدريس الدولية، هناك العديد من المتطلبات المتعددة اللغات. على سبيل المثال، هناك طلاب تبادل ألماني وياباني يحضرون نفس الدورة. يدعم E8 8 لغات رئيسية ويمكن تخصيصه للغات متخصصة محددة حسب الحاجة. عندما يقوم المعلم بإنشاء المحتوى، يمكنه تسجيل الأوصاف بلغات مختلفة بشكل فردي. عندما يستخدم التلاميذ جهاز الاستقبال، يمكنهم التبديل إلى لغتهم المألوفة عن طريق الضغط على مفتاح اللغة، دون أن يضطر المعلم إلى الترجمة مرة أخرى. قبل ذلك، كانت إحدى المؤسسات العالمية تستخدم طريق E8 لاصطحاب الطلاب في رحلة داخل الحرم الجامعي. استمع التلاميذ الألمان إلى الأوصاف الألمانية "لخلفية إنشاء المؤسسة"، واستمع التلاميذ اليابانيون إلى الأوصاف اليابانية "لمرافق حماية البيئة في الحرم الجامعي". لم تتداخل مع بعضها البعض، ولم يكن على المعلم التبديل بين اللغات المختلفة.
كما أن تجربة الاستماع للتلاميذ ليست مصدر قلق. يستخدم E8 نطاق التردد العالي 860 ميجا هرتز - 870 ميجا هرتز، والذي يتمتع بقدرة قوية على مقاومة التداخل. حتى في المختبر الذي توجد به ضوضاء من الآلات أو في ردهة مزدحمة في الحرم الجامعي، لا يزال بإمكان التلاميذ الاستماع إلى الأوصاف الشاملة بوضوح. يحتوي جهاز الاستقبال على نوعين من سماعات الأذن: داخل الأذن وخطاف الأذن. أخف وزنًا يزن 18 جرامًا فقط، ولن يشعر التلاميذ بالتعب بعد ارتدائه لمدة يوم كامل من الفصول التجريبية. علاوة على ذلك، لا يحتاج جهاز الاستقبال إلى ضبط القناة يدويًا. سيؤدي الضغط على زر التجميع لتشغيل الجهاز إلى البحث تلقائيًا عن الإشارة والارتباط، ولا يحتاج المعلم إلى قضاء الوقت في تعليم التلاميذ كيفية استخدامه، مما يوفر قدرًا كبيرًا من الطاقة. الجانب الإداري أيضًا خالي من التوتر. يعد صندوق فواتير الدُفعات الخاص بـ E8 عمليًا بشكل خاص.
من خلال اتصال 36 بت أو 48 بت بصناديق الفواتير، يمكنه شحن ما يصل إلى عشرات الأجهزة في وقت واحد. إنه كذلكمجهزة بوظيفة التطهير بالأشعة فوق البنفسجية- عندما ينتهي التلاميذ من استخدام المعدات ووضعها، يمكن شحنها وتعقيمها. يهتم العملاء الأجانب بشكل خاص بقضايا النظافة، وهذه الميزة تلبي احتياجاتهم بدقة. صندوق الفواتير مصنوع من المعدن، متين وآمن. ليس هناك ما يدعو للقلق بشأن المشكلات عندما يستخدمها التلاميذ. لا يتعين على موظفي الإدارة مراقبة المعدات وصيانتها باستمرار يوميًا.
تتطلب بعض المواقف التعليمية من التلاميذ الدراسة الذاتية، مثل المعارض التاريخية في المؤسسات، وقاعات الأحداث الفنية في مؤسسات التدريب، وعرض الأوصاف في قواعد البحث والدراسة - عوامل الألم في هذه المواقف هي "عدم تمكن التلاميذ من العثور على الأوصاف المطابقة، والمحتوى غير مفهوم، ويصعب على المعلمين تحديث المحتوى". غالبًا ما يذكر المستهلكون الأجانب أنه قبل استخدام النظرات العامة العادية، كان على التلاميذ البحث عن كل قمة على حدة، وعندما يواجهون محتوى تقنيًا معقدًا، لم يتمكنوا إلا من الاستماع إلى الصوت ولكنهم ما زالوا غير قادرين على الفهم. كان على المعلمين تحديث المحتوى عن طريق تفكيك المعدات، الأمر الذي كان مزعجًا للغاية.
لقد عزز نظام وصف الاستشعار التلقائي Yingmi 007B عوامل الألم هذه. فيما يتعلق بإنشاء المحتوى، يدعم 007B العديد من التنسيقات، إلى جانب صوت MP3، ويمكنه أيضًا تشغيل محتوى متزامن صوتي ومرئي بتنسيق MTV - إذا أراد المعلمون مساعدة التلاميذ على فهم عوامل المعرفة المعقدة بشكل أفضل، مثل النماذج الرياضية وإجراءات تجارب الفيزياء، فيمكنهم دمج الوصف الصوتي مع الرسومات ومقاطع الفيديو وما إلى ذلك، بحيث يمكن للتلاميذ الاستماع إلى الوصف وعرض الصور على شاشة ملونة حقيقية مقاس 2.8 بوصة، مما يسهل عليهم فهم. علاوة على ذلك، يمكن اختيار سعة التخزين 007B، مع ذاكرة 2G قادرة على تخزين 200 ساعة من المحتوى، وبخلاف ذلك يمكن اختيار 4G أو 16G. لا داعي للقلق على المعلمين بشأن عدم قدرتهم على تخزين ما يكفي من المحتوى.
عندما يستخدمه التلاميذ، لا يحتاجون إلى العثور على الأوصاف يدويًا. يستخدم 007B تقنية الاستشعار الآلي RFID. يضع المعلم جهاز إرسال إشارة بجانب شاشة العرض أو عامل التدريس، وعندما يقوم الطالب بإغلاق جهاز النظرة العامة، فإنه سيقوم تلقائيًا بتشغيل محتوى الوصف المطابق. يحمل جهاز الإرسال 9999 رقمًا، حتى لو كان هناك مئات المعروضات في قاعة الحدث، فيمكن أن يتطابق بدقة. لم يعد التلاميذ بحاجة إلى البحث عن الأوصاف حسب الرقم أثناء التصفح، ويمكنهم الاستماع بشكل طبيعي إلى عوامل المعرفة عندما يسمعون الصوت. يمكن أن تدوم بطارية جهاز إرسال الإشارة لأكثر من عام واحد، لذلك لا يضطر المعلمون إلى تغيير البطارية بشكل متكرر، مما يوفر قدرًا كبيرًا من وقت الصيانة.
تحديث المحتوى مناسب أيضًا. 007B يحتفظ بوصلة USB للحصول على التحديثات. لا يتعين على المعلمين تفكيك المعدات. من خلال توصيل جهاز النظرة العامة بنظام الكمبيوتر، يمكنهم إضافة محتوى الوصف وتعديله، كما هو الحال عندما تقوم مؤسسة بتحديث أوصاف المعدات في قاعة الأحداث الفنية، ويمكن القيام بذلك في نصف ساعة، دون التأثير على استخدام التلاميذ. علاوة على ذلك، فإن واجهة التشغيل الخاصة بـ 007B بسيطة للغاية. يمكن للتلاميذ التعديل عن طريق الضغط على "المنطقة السابقة" و"المنطقة التالية"، كما أن تبديل اللغة أمر بديهي. حتى التلاميذ ذوي الدرجات المنخفضة يمكنهم الفهم من خلال إلقاء نظرة على الأيقونات، دون أن يضطر المعلمون إلى إرشادهم بشكل فردي.
عندما يقوم المستهلكون الدوليون بإرشاد الأدلة الصوتية، إلى جانب "إنشاء المحتوى والاستماع إليه وإدارته" التي تعتبر متطلبات واضحة، هناك أيضًا بعض "المتطلبات غير الملحوظة" التي تعتبر أيضًا مهمة جدًا، مثل متانة المعدات والامتثال ودعم ما بعد البيع - إذا تم استبعاد هذه المتطلبات، فستكون هناك بالتأكيد مشكلات مستمرة.
أولاً، المتانة. لا بد أن يصطدم بها التلاميذ الذين يستخدمون المعدات، لذا فقد عززت معدات Yingmi المنتج. غطاء جهاز الاستقبال E8 مصنوع من مادة ABS المضادة للسقوط، ويتم التعامل مع جسم جهاز النظرة العامة 007B لمقاومة الخدش. حتى لو سقط عن طريق الخطأ على الأرض، فلن ينكسر بسهولة. علاوة على ذلك، يتمتع كلا الجهازين بعمر بطارية كافٍ. يمكن أن يستمر جهاز الإرسال E8 لمدة 15 ساعة عند شحنه بالكامل، ويمكن أن يستمر جهاز الاستقبال لمدة 8 ساعات. يعمل جهاز الملاحة 007B بشكل جيد لمدة 10 ساعات، وهو ما يكفي لتغطية يوم كامل من التدريس. ليست هناك حاجة للتوقف لإعادة الشحن في أي مكان على طول الطريق.
يعد الامتثال أيضًا أمرًا يوليه المستهلكون الدوليون اهتمامًا خاصًا. لقد حصلت أجهزة Yingmi على شهادات EU CE وRoHS. ويمكن استخدامها بشكل طبيعي في كل من المؤسسات الأوروبية وقواعد الدراسة الآسيوية، دون القلق بشأن إيقافها من قبل السلطات التنظيمية. دعم الجهد هو 100-240 فولت، وهو عالمي عالميًا. بعد الشراء من الصين، يمكن للمستهلكين الدوليين ببساطة توصيل مصدر الطاقة المحلي واستخدامه دون الحاجة إلى شراء محول. وهذا يوفر قدرا كبيرا من المتاعب.
لا داعي للقلق بشأن دعم ما بعد البيع أيضًا. تمتلك Yingmi عوامل خدمة التعاون في العديد من المواقع حول العالم، مثل ألمانيا وفرنسا في أوروبا، وتايلاند وسنغافورة في جنوب شرق آسيا. إذا كانت هناك مشكلة في المعدات، فيمكن للمستهلكين الدوليين الاتصال بالخط الساخن لدعم العملاء متعدد اللغات والمتاح على مدار 24 ساعة. سيقوم الفنيون في البداية بإجراء التشخيص عن بعد. إذا كانت هناك حاجة للصيانة، فمن المؤكد أنه سيتم إرجاع المعدات وإصلاحها خلال 10 أيام عمل. إذا لم يكن من الممكن إصلاحه، فيمكن توفير بديل مجاني. في السابق، كان هناك عطل صغير يصاحب جهاز استقبال E8 من مؤسسة تدريب خارجية. تم توجيه دعم العملاء عن بعد لمدة 5 دقائق وحل المشكلة، دون التأثير على فصول التلاميذ.
1. ما هو عدد اللغات السائدة التي يدعمها نظام وصف المجموعة E8 الخاص بـ Yingmi؟
وهو يدعم 8 لغات رئيسية ويمكن تخصيصه للغات المتخصصة وفقًا للاحتياجات الفعلية، والتي يمكن أن تلبي احتياجات التدريس متعددة اللغات للمؤسسات التعليمية الدولية.
2. ما هو عمر بطارية نظام وصف الاستشعار التلقائي Yingmi 007B؟
يمكن لجهاز الملاحة 007B أن يعمل بشكل متواصل لمدة 10 ساعات، وهو ما يكفي ليوم كامل من الدراسة الذاتية للطلاب. يمكن أن تدوم بطارية جهاز إرسال الإشارة لأكثر من عام واحد، مما يقلل من تكرار استبدال البطارية.
3. هل تمتلك معدات Yingmi الشهادات الدولية ذات الصلة؟
نعم، لقد اجتازت أجهزة Yingmi شهادات الاتحاد الأوروبي CE وRoHS، ويدعم الجهد الكهربائي الجهد العالمي 100-240 فولت، والذي يمكن استخدامه بشكل طبيعي في مختلف البلدان والمناطق حول العالم.
في المشهد التعليمي المعولم اليوم، أصبحت التبادلات عبر الحدود متكررة بشكل متزايد. ومع ذلك، عندما يتعلق الأمر بإجراء الرحلات الصوتية الموجهة في سيناريوهات التدريس الدولية، تعاني العديد من المؤسسات التعليمية من سلسلة من التحديات.Yingmi تساعد العملاء الدوليينفي حل هذه المشكلة مع حلولها المهنية.
في مختبرات المدارس الدولية، يحتاج المعلمون إلى توضيح إجراءات الأجهزة لتبادل التلاميذ من مختلف الدول. يتنقلون بين الإنجليزية والفرنسية والإسبانية، وتصبح حناجرهم أجش. التلاميذ في الصفوف الخلفية لا يستطيعون الاستماع بوضوح. في قواعد البحث، يجتمع المتدربون حول المعروضات التاريخية، وعلى المدرب أن يصف نفس المادة بشكل متكرر. ليس لديهم الطاقة للتركيز على فهم كل طالب. في قاعات الفعاليات التكنولوجية بالمؤسسات التدريبية، لتحديث محتوى وصف الأجهزة، يجب عليهم تفكيك الأجهزة وربط أنظمة الكمبيوتر. يستغرق الأمر يومًا كاملاً لإنجازه - وهذه كلها مشاكل تواجهها العديد من المؤسسات التعليمية الدولية عندما تنوي القيام برحلات موجهة صوتيًا.
وفي واقع الأمر، فإن جوهر الرحلات الموجهة بالصوت في ظروف التدريس ليس "تقديم نظرة عامة صوتية"، ولكن لتمكين "المعلمين من تطوير المواد بسرعة، والمتدربين من الاستماع والفهم بشكل جيد، والمشرفين من صيانة الأجهزة بشكل ملائم". أنشأت Yingmi على وجه التحديد أدوات مصممة خصيصًا لظروف التدريس، سواء كان ذلك للمدرسين الذين يقودون التدريس الجماعي أو التلاميذ الذين يدرسون ذاتيًا، حيث يمكن ببساطة قطعتين من المعدات التعامل مع الرحلة الموجهة بالصوت، وليس هناك حاجة إلى الانعطاف.
مع تعمق العولمة، يختار المزيد والمزيد من الطلاب الدوليين الدراسة في الخارج، مما يجعل التدريس متعدد اللغات اتجاهًا حتميًا في العديد من المؤسسات التعليمية. ومع ذلك، فإن التدريس متعدد اللغات أكثر تعقيدًا بكثير من مجرد ترجمة محتوى التدريس. لا يحتاج المعلمون إلى فهم قوي للغات متعددة فحسب، بل يحتاجون أيضًا إلى تعديل أساليب التدريس الخاصة بهم وفقًا للخلفيات الثقافية وعادات التعلم للطلاب من مختلف البلدان. على سبيل المثال، في مختبر الأحياء في إحدى المدارس الدولية في برلين، هناك طلاب تبادل من الصين والبرازيل وفرنسا. يحتاج المعلم إلى شرح عمل المجاهر والإجراءات التجريبية بثلاث لغات بالتناوب. بسبب الاختلافات في عادات النطق وإيقاعات اللغة بين اللغات المختلفة، غالبًا ما يشعر المعلم بالإرهاق، وتأثير الشرح ليس مثاليًا. لا يتمكن بعض الطلاب الذين يعانون من ضعف القدرة على الاستماع باللغات غير الأصلية من مواكبة التقدم في التدريس، مما يؤثر على عملياتهم التجريبية ونتائج التعلم.
بالإضافة إلى ذلك، يعد تحديث محتوى التدريس في بيئات متعددة اللغات مشكلة كبيرة أيضًا. عند ترقية المعدات التجريبية أو تعديل منهج التدريس، يجب تحديث محتوى التدريس بلغات متعددة في نفس الوقت. وهذا يتطلب الكثير من الوقت والطاقة من المعلمين، ومن السهل أن يكون هناك تناقضات في محتوى إصدارات اللغات المختلفة، مما يؤدي إلى ارتباك في تعلم الطلاب. تبحث العديد من المؤسسات التعليمية عن حلول فعالة لحل هذه المشكلات وتحسين جودة التدريس متعدد اللغات.
تتطلب العديد من مواقف التدريس من المعلمين قيادة وصف المجموعة، مثل زيارات الحرم الجامعي، وتدريس الإجراءات المعملية، والرحلات البحثية في المصانع - هذه المواقف هي الأكثر خوفًا من "إرهاق المعلمين في الشرح، وعدم قدرة التلاميذ على الاستماع بوضوح، وصعوبة تعديل المحتوى". غالبًا ما يذكر العملاء الدوليون أنه عند استخدام الأجهزة العادية، إما أن يضطر المعلمون إلى الصراخ بشكل متكرر، أو أن التلاميذ من دول مختلفة لا يستطيعون الفهم، أو يتعين عليهم إعادة تسجيل المجموعة الصوتية بأكملها إذا كانوا يعتزمون تضمين دراسة، وهو أمر محبط للغاية.
نظام وصف مجموعة Yingmi E8يمكن حل هذه القضايا بدقة. في البداية، يعد إنشاء المحتوى أمرًا مريحًا. يدعم مكبر الصوت الأساسي E8-GT الإعدادات المزدوجة "الوصف العملي + الأوصاف المخزنة مسبقًا". إذا أراد المعلم إعداد محتوى قياسي مسبقًا، مثل مبادئ الأدوات المخبرية أو خلفية هياكل الحرم الجامعي، فيمكنه تخزين الأوصاف مسبقًا، وتكفي ذاكرة 4G لتخزين أكثر من 200 ساعة من المحتوى. إذا أرادوا تضمين دراسة أثناء الوصف، فلن يضطروا إلى مقاطعة التشغيل، ويمكنهم التبديل مباشرة إلى وضع الوصف العملي، واستخدام الميكروفون المثبت للتحدث، ويمكن للتلاميذ الاستماع إلى المحتوى المخزن مسبقًا والملاحق في الوقت الفعلي في نفس الوقت، دون حاجة المعلم إلى التكرار.
في حالات التدريس الدولية، هناك العديد من المتطلبات المتعددة اللغات. على سبيل المثال، هناك طلاب تبادل ألماني وياباني يحضرون نفس الدورة. يدعم E8 8 لغات رئيسية ويمكن تخصيصه للغات متخصصة محددة حسب الحاجة. عندما يقوم المعلم بإنشاء المحتوى، يمكنه تسجيل الأوصاف بلغات مختلفة بشكل فردي. عندما يستخدم التلاميذ جهاز الاستقبال، يمكنهم التبديل إلى لغتهم المألوفة عن طريق الضغط على مفتاح اللغة، دون أن يضطر المعلم إلى الترجمة مرة أخرى. قبل ذلك، كانت إحدى المؤسسات العالمية تستخدم طريق E8 لاصطحاب الطلاب في رحلة داخل الحرم الجامعي. استمع التلاميذ الألمان إلى الأوصاف الألمانية "لخلفية إنشاء المؤسسة"، واستمع التلاميذ اليابانيون إلى الأوصاف اليابانية "لمرافق حماية البيئة في الحرم الجامعي". لم تتداخل مع بعضها البعض، ولم يكن على المعلم التبديل بين اللغات المختلفة.
كما أن تجربة الاستماع للتلاميذ ليست مصدر قلق. يستخدم E8 نطاق التردد العالي 860 ميجا هرتز - 870 ميجا هرتز، والذي يتمتع بقدرة قوية على مقاومة التداخل. حتى في المختبر الذي توجد به ضوضاء من الآلات أو في ردهة مزدحمة في الحرم الجامعي، لا يزال بإمكان التلاميذ الاستماع إلى الأوصاف الشاملة بوضوح. يحتوي جهاز الاستقبال على نوعين من سماعات الأذن: داخل الأذن وخطاف الأذن. أخف وزنًا يزن 18 جرامًا فقط، ولن يشعر التلاميذ بالتعب بعد ارتدائه لمدة يوم كامل من الفصول التجريبية. علاوة على ذلك، لا يحتاج جهاز الاستقبال إلى ضبط القناة يدويًا. سيؤدي الضغط على زر التجميع لتشغيل الجهاز إلى البحث تلقائيًا عن الإشارة والارتباط، ولا يحتاج المعلم إلى قضاء الوقت في تعليم التلاميذ كيفية استخدامه، مما يوفر قدرًا كبيرًا من الطاقة. الجانب الإداري أيضًا خالي من التوتر. يعد صندوق فواتير الدُفعات الخاص بـ E8 عمليًا بشكل خاص.
من خلال اتصال 36 بت أو 48 بت بصناديق الفواتير، يمكنه شحن ما يصل إلى عشرات الأجهزة في وقت واحد. إنه كذلكمجهزة بوظيفة التطهير بالأشعة فوق البنفسجية- عندما ينتهي التلاميذ من استخدام المعدات ووضعها، يمكن شحنها وتعقيمها. يهتم العملاء الأجانب بشكل خاص بقضايا النظافة، وهذه الميزة تلبي احتياجاتهم بدقة. صندوق الفواتير مصنوع من المعدن، متين وآمن. ليس هناك ما يدعو للقلق بشأن المشكلات عندما يستخدمها التلاميذ. لا يتعين على موظفي الإدارة مراقبة المعدات وصيانتها باستمرار يوميًا.
تتطلب بعض المواقف التعليمية من التلاميذ الدراسة الذاتية، مثل المعارض التاريخية في المؤسسات، وقاعات الأحداث الفنية في مؤسسات التدريب، وعرض الأوصاف في قواعد البحث والدراسة - عوامل الألم في هذه المواقف هي "عدم تمكن التلاميذ من العثور على الأوصاف المطابقة، والمحتوى غير مفهوم، ويصعب على المعلمين تحديث المحتوى". غالبًا ما يذكر المستهلكون الأجانب أنه قبل استخدام النظرات العامة العادية، كان على التلاميذ البحث عن كل قمة على حدة، وعندما يواجهون محتوى تقنيًا معقدًا، لم يتمكنوا إلا من الاستماع إلى الصوت ولكنهم ما زالوا غير قادرين على الفهم. كان على المعلمين تحديث المحتوى عن طريق تفكيك المعدات، الأمر الذي كان مزعجًا للغاية.
لقد عزز نظام وصف الاستشعار التلقائي Yingmi 007B عوامل الألم هذه. فيما يتعلق بإنشاء المحتوى، يدعم 007B العديد من التنسيقات، إلى جانب صوت MP3، ويمكنه أيضًا تشغيل محتوى متزامن صوتي ومرئي بتنسيق MTV - إذا أراد المعلمون مساعدة التلاميذ على فهم عوامل المعرفة المعقدة بشكل أفضل، مثل النماذج الرياضية وإجراءات تجارب الفيزياء، فيمكنهم دمج الوصف الصوتي مع الرسومات ومقاطع الفيديو وما إلى ذلك، بحيث يمكن للتلاميذ الاستماع إلى الوصف وعرض الصور على شاشة ملونة حقيقية مقاس 2.8 بوصة، مما يسهل عليهم فهم. علاوة على ذلك، يمكن اختيار سعة التخزين 007B، مع ذاكرة 2G قادرة على تخزين 200 ساعة من المحتوى، وبخلاف ذلك يمكن اختيار 4G أو 16G. لا داعي للقلق على المعلمين بشأن عدم قدرتهم على تخزين ما يكفي من المحتوى.
عندما يستخدمه التلاميذ، لا يحتاجون إلى العثور على الأوصاف يدويًا. يستخدم 007B تقنية الاستشعار الآلي RFID. يضع المعلم جهاز إرسال إشارة بجانب شاشة العرض أو عامل التدريس، وعندما يقوم الطالب بإغلاق جهاز النظرة العامة، فإنه سيقوم تلقائيًا بتشغيل محتوى الوصف المطابق. يحمل جهاز الإرسال 9999 رقمًا، حتى لو كان هناك مئات المعروضات في قاعة الحدث، فيمكن أن يتطابق بدقة. لم يعد التلاميذ بحاجة إلى البحث عن الأوصاف حسب الرقم أثناء التصفح، ويمكنهم الاستماع بشكل طبيعي إلى عوامل المعرفة عندما يسمعون الصوت. يمكن أن تدوم بطارية جهاز إرسال الإشارة لأكثر من عام واحد، لذلك لا يضطر المعلمون إلى تغيير البطارية بشكل متكرر، مما يوفر قدرًا كبيرًا من وقت الصيانة.
تحديث المحتوى مناسب أيضًا. 007B يحتفظ بوصلة USB للحصول على التحديثات. لا يتعين على المعلمين تفكيك المعدات. من خلال توصيل جهاز النظرة العامة بنظام الكمبيوتر، يمكنهم إضافة محتوى الوصف وتعديله، كما هو الحال عندما تقوم مؤسسة بتحديث أوصاف المعدات في قاعة الأحداث الفنية، ويمكن القيام بذلك في نصف ساعة، دون التأثير على استخدام التلاميذ. علاوة على ذلك، فإن واجهة التشغيل الخاصة بـ 007B بسيطة للغاية. يمكن للتلاميذ التعديل عن طريق الضغط على "المنطقة السابقة" و"المنطقة التالية"، كما أن تبديل اللغة أمر بديهي. حتى التلاميذ ذوي الدرجات المنخفضة يمكنهم الفهم من خلال إلقاء نظرة على الأيقونات، دون أن يضطر المعلمون إلى إرشادهم بشكل فردي.
عندما يقوم المستهلكون الدوليون بإرشاد الأدلة الصوتية، إلى جانب "إنشاء المحتوى والاستماع إليه وإدارته" التي تعتبر متطلبات واضحة، هناك أيضًا بعض "المتطلبات غير الملحوظة" التي تعتبر أيضًا مهمة جدًا، مثل متانة المعدات والامتثال ودعم ما بعد البيع - إذا تم استبعاد هذه المتطلبات، فستكون هناك بالتأكيد مشكلات مستمرة.
أولاً، المتانة. لا بد أن يصطدم بها التلاميذ الذين يستخدمون المعدات، لذا فقد عززت معدات Yingmi المنتج. غطاء جهاز الاستقبال E8 مصنوع من مادة ABS المضادة للسقوط، ويتم التعامل مع جسم جهاز النظرة العامة 007B لمقاومة الخدش. حتى لو سقط عن طريق الخطأ على الأرض، فلن ينكسر بسهولة. علاوة على ذلك، يتمتع كلا الجهازين بعمر بطارية كافٍ. يمكن أن يستمر جهاز الإرسال E8 لمدة 15 ساعة عند شحنه بالكامل، ويمكن أن يستمر جهاز الاستقبال لمدة 8 ساعات. يعمل جهاز الملاحة 007B بشكل جيد لمدة 10 ساعات، وهو ما يكفي لتغطية يوم كامل من التدريس. ليست هناك حاجة للتوقف لإعادة الشحن في أي مكان على طول الطريق.
يعد الامتثال أيضًا أمرًا يوليه المستهلكون الدوليون اهتمامًا خاصًا. لقد حصلت أجهزة Yingmi على شهادات EU CE وRoHS. ويمكن استخدامها بشكل طبيعي في كل من المؤسسات الأوروبية وقواعد الدراسة الآسيوية، دون القلق بشأن إيقافها من قبل السلطات التنظيمية. دعم الجهد هو 100-240 فولت، وهو عالمي عالميًا. بعد الشراء من الصين، يمكن للمستهلكين الدوليين ببساطة توصيل مصدر الطاقة المحلي واستخدامه دون الحاجة إلى شراء محول. وهذا يوفر قدرا كبيرا من المتاعب.
لا داعي للقلق بشأن دعم ما بعد البيع أيضًا. تمتلك Yingmi عوامل خدمة التعاون في العديد من المواقع حول العالم، مثل ألمانيا وفرنسا في أوروبا، وتايلاند وسنغافورة في جنوب شرق آسيا. إذا كانت هناك مشكلة في المعدات، فيمكن للمستهلكين الدوليين الاتصال بالخط الساخن لدعم العملاء متعدد اللغات والمتاح على مدار 24 ساعة. سيقوم الفنيون في البداية بإجراء التشخيص عن بعد. إذا كانت هناك حاجة للصيانة، فمن المؤكد أنه سيتم إرجاع المعدات وإصلاحها خلال 10 أيام عمل. إذا لم يكن من الممكن إصلاحه، فيمكن توفير بديل مجاني. في السابق، كان هناك عطل صغير يصاحب جهاز استقبال E8 من مؤسسة تدريب خارجية. تم توجيه دعم العملاء عن بعد لمدة 5 دقائق وحل المشكلة، دون التأثير على فصول التلاميذ.
1. ما هو عدد اللغات السائدة التي يدعمها نظام وصف المجموعة E8 الخاص بـ Yingmi؟
وهو يدعم 8 لغات رئيسية ويمكن تخصيصه للغات المتخصصة وفقًا للاحتياجات الفعلية، والتي يمكن أن تلبي احتياجات التدريس متعددة اللغات للمؤسسات التعليمية الدولية.
2. ما هو عمر بطارية نظام وصف الاستشعار التلقائي Yingmi 007B؟
يمكن لجهاز الملاحة 007B أن يعمل بشكل متواصل لمدة 10 ساعات، وهو ما يكفي ليوم كامل من الدراسة الذاتية للطلاب. يمكن أن تدوم بطارية جهاز إرسال الإشارة لأكثر من عام واحد، مما يقلل من تكرار استبدال البطارية.
3. هل تمتلك معدات Yingmi الشهادات الدولية ذات الصلة؟
نعم، لقد اجتازت أجهزة Yingmi شهادات الاتحاد الأوروبي CE وRoHS، ويدعم الجهد الكهربائي الجهد العالمي 100-240 فولت، والذي يمكن استخدامه بشكل طبيعي في مختلف البلدان والمناطق حول العالم.
